Ações e Interações

Desde o dia 23 de janeiro, data em que assumimos a Escola Estadual Eloy Pereira, estamos implementando ações no sentido de assegurarmos as metas de ensino e preservarmos os índices de aproveitamento alcançados em 2011, a saber, o PROALFA que atestou aproveitamento acima da média do município, da superintendência de ensino e do Estado de Minas Gerais.

Acabamos de completar dois meses de gestão: Educação Pelo Exemplo.

Aos poucos, nos conscientizamos do marco situacional e ousamos projetar um futuro mais promissor para esta comunidade escolar.

Realizadas as avaliações diagnósticas, estamos ajustando os planejamentos por áreas do conhecimento...

A equipe pedagógica é categórica: escuta, observa, orienta, auxilia, planeja, executa, adequa, caminha ombro a ombro com o professor...

É sabido que muitos dos nossos anseios ainda estão por se concretizar, mas é necessário refletirmos a respeito das ações e interações, uma vez que o dinamismo das circunstâncias e bom planejamento constituem o sucesso do nosso educando.

Cada pessoa que integra esta escola tem um papel ímpar e valor inestimável, porque servir à educação, nada mais é senão um sonho possível de transformação humana, social e de realização pessoal.

Nesta primeira fase, implantamos com sucesso, o referencial para padronização das ações e serviços no ambiente escolar, Inscrevemos a escola nas Olimpíadas brasileiras: de matemática, de biologia, de língua portuguesa, de física e Olimpíada Internacional de matemática. O projeto educação em tempo integral (ensino fundamental) acabou de ser aprovado... Conseguimos mudar o uniforme, Melhorar a merenda a partir da adequação do cardápio e teste de aceitação; Avaliação nutricional e do crescimento das crianças nas séries iniciais; Exigir disciplina; Implantar os projetos: Língua espanhola no contra turno; Projeto ciências da religião (ensino fundamental) Projeto de Handebol profissional para os 1ºs anos no contra turno; Adoção do uniforme para os professores; Projeto de reforço escolar no ambiente virtual (contempla alunos da educação em tempo integral); Planejamento de capacitação em informática para professores e especialistas, adequações dos espaços físicos, acomodar estagiários de diferentes áreas do conhecimento...

Cientes da dimensão do nosso trabalho e embalados pela determinação, continuemos confiantes, pois, as dificuldades constituem o aço estruturador do SER educador.